Catequesis de Perseverancia,Parroquia San Antonio de Padua- Temas

∞ Dios nos ha creado a imagen y semejanza. En esto se basa nuestra dignidad y autoestima. Yo soy bueno y valioso no porque los demás dicen sino porque Dios me ha creado.

∞ Dios nos ha creado únicos e irrepetibles, capaces de dejar huella en el mundo. No somos fruto de la suerte o la casualidad.

∞ La huella que yo deba dejar en el mundo es personal, nadie hará lo que yo tengo que hacer.

∞ Debo asumir mi propia identidad, no debo pretender ser otro o renegar de lo que soy. Si Dios me hizo a mí ¿por qué quiero ser como otro?

Me acepto como soy con mis virtudes y mis defectos.

Al ser creados es lógico que seamos seres limitados, mortales que cometemos errores porque somos humanos. Pero antes debemos pensar que al ser creados por Dios, tenemos muchas cualidades que ofrecer a los demás.
Es muy importante la aceptación de mis cualidades para después ponerlos al servicio a los demás. El hacer algo por el otro es fruto de mi aceptación personal como alguien valioso.
El sentirme valioso e importante me hace ver el mundo de otra manera.
Si me siento valioso podré tener más tranquilidad para aceptar mis defectos. El primer paso para corregir mis defectos es aceptarlos.

PARA PENSARLO:
“SOY VALIOSO Y SI ME ESFUERZO
PUEDO SERLO MAS”

Conócete a ti mismo

Una pregunta que nos hacemos con frecuencia es ¿Quién soy? ¿Qué quiero yo de la vida? ¿Cómo me gustaría ser? ¿Soy inteligente? ¿Soy aceptado por mis amigos y amigas?
La imagen que cada persona tiene de sí misma se llama autoimagen y la valoración que se hace de si mismo se llama autoestima

La autoestima es la idea que tenemos a cerca de nuestro propio valor como personas. Sentirse cómodo dentro de uno mismo, aceptarse tal y como uno es y quererse sin condiciones es significado de tener una buena autoestima

Un adolescente con autoestima alta o positiva…

•Elige y decide como emplear su tiempo, su dinero, sus ocupaciones. Busca amigos y entretenimientos por sí solo/a
•Actúa con seguridad de sí mismo/a, sin que haya que pedírselo y asume la responsabilidad de ciertas tareas o necesidades (lavar platos, consolar a un amigo, etc.).
•Afronta nuevos retos con entusiasmo y siento orgullo de sus logros
•Le interesan las tareas desconocidas, cosas y actividades nuevas que aprender y poner en práctica. Por ejemplo: participar de Perseverancia.
•Sabe reír, sonreír, gritar, llorar y expresar su afecto y, en general, sabe pasar por distintas emociones sin reprimirse ni ocultarse.
•Si algo sale mal, sabe afrontar esta situación de distintas maneras, esperando, riéndose de sí mismo, etc. y es capaz de hablar de lo que le entristece.
Un adolescente con autoestima baja o negativa

•Autocrítica dura y excesiva que la mantiene en un estado de insatisfacción consigo mismo/a.
•Se siente exageradamente atacada/o, herida/o; hecha la culpa de los fracasos a los demás o a la situación
•Indecisión, no por falta de información, sino por miedo exagerado a equivocarse.
•Deseo innecesario por complacer, por el que no se atreve a decir NO, por miedo a desagradar y a perder la buena opinión de los demás.
•Se acusa y se condena por conductas que no siempre son malas, exagera la magnitud de sus errores sin llegar nunca a perdonarse por completo.
•Irritabilidad a flor de piel, siempre a punto de estallar aún por cosas de poca importancia, todo le parece mal, todo le disgusta, todo le decepciona, nada le satisface.
•Pesimismo generalizado. Todo lo ve mal su vida, su futuro.

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1.-. ¿Quién eres? ¿Qué sientes al saber que eres único e irrepetible?

2- ¿Conoces tus cualidades? ¿Los pones al servicio de los demás?

3.- ¿Conoces tus defectos? ¿Qué haces para corregirlo?

4.- ¿Tengo mi autoestima baja o alta?

Pasatiempo

Página Web: www.perseverancia.org